产教融合什么意思（谈谈校企合作和产教融合）

很多人对校企合作和产教融合没有清晰的认知，也不知道它的意义何在，这里简单总结一句，脱离企业实际生产应用的人才培养已经越来越无法满足企业用人需求，所以，人才培养需要借助企业的用人标准来共同完成，这样人才的就业安置才能无缝对接到岗位。

我们说的校企合作跟产教融合是紧密相连，又有一定的区分，校企合作是指学校和企业合作，合作的形式有很多种，这里就不一一做解释，有疑问的朋友可以查查网上的资料。产教融合整体来说是深度校企合作，所合作的面广而深，是需要一定的重资产和物质支撑。

今天我们首先说说深度校企合作，目前从事校企合作业务的企业分两大类，一类是生产型企业，一类是平台型企业。

生产型企业，基于每年固定或增长性的岗位人才需求，岗位难易性质中等左右，这样的企业，适合跟学校合作，联合培养，开设自己的订单班，从学校开始培养自己忠诚而又具备一定专业知识的员工。培养过程中，抽调一部分老师傅充当导师，给予一定的带徒费用，这样既解决了岗位流动带来的人才需求，也保障了企业人力资源可持续发展的目的。

平台型企业，这类企业以劳务派遣公司居多，这类公司长期依附了生产型企业，提供劳动力派遣，熟知各类企业各岗位的用人情况，加上长期跟学校合作实习生和就业安置，所以，梳理成章的就开始涉足校企合作业务，合作的模式深浅不一，但是盈利的方式却是比生产型企业更加灵活。但是，这类平台型公司往往风险很大，17-18年左右，某市就出台政策，严禁平台公司直接跟学校签订校企合作业务，导致当年一些校企合作业务受到了很大的冲击，加上这几年，国家加大校企合作监管督查，平台公司的盈利收到了一部分影响。

产教融合是深度校企合作的延伸，也是真正实现打通人才就业安置培养的最后一公里，理想的产教融合即是，学生即员工，员工即学生，教学即生产，生产即教学，老师即师傅，师傅即老师、学校即生产、生产即学校。

通过产教融合培养出来的人才，在校就已经熟知企业文化，企业生产，岗位需求，实习即就业，弥补了就业即失业的痛点，员工的职业发展得到了更高层次的升华，未来会成为企业的中流砥柱，极大的保障企业良性的可持续发展。